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Emilie Lehr

« Le français, c'est la classe ! » ✔️ Formatrice de formateurs FLE ✔️ Apprendre et Enseigner avec TV5MONDE ✔️ Intégration du numérique & des médias audiovisuels pour l'enseignement-apprentissage du français dans le monde ✔️ Conceptrice pédagogique

Formations FLE
Enseignement & formation à distance
Apprendre et enseigner avec TV5MONDE
Didactique de l'oral
Techniques de classe, approches non conventionnelles
Emilie Lehr
Situation professionnelle
Entrepreneure
Ouverte aux opportunités
Présentation
Former – enseigner – créer – et surtout ne jamais cesser d’apprendre !

⟹ Une volonté : participer à l’amélioration de la qualité de l’enseignement du français et accompagner les efforts des enseignants pour innover, s’améliorer et se sentir efficace.

Spécialisée dans les relations entre Didactique des langues et Médias Audiovisuels, je participe à la formation des acteurs du FLE en France et à l’étranger aux côtés de TV5MONDE, et du CIEP en tant qu’experte associée, tout en continuant à rester au plus près des réalités du terrain – dans la classe de français.

Dans le cadre de mes activités de cours, je travaille sur des dispositifs qui mettent l’accent sur les besoins des apprenants et qui conduisent à un apprentissage original et motivant des langues, faisant du français une expérience épanouissante, tant pour l’élève que pour l’enseignant.

J'anime un module de français de l’actualité et des relations internationales à l’Université Aristote de Thessalonique.

Parallèlement à mes interventions sur l’utilisation des outils pédagogiques numériques proposés par TV5MONDE pour l’enseignement et l’apprentissage du français, je conçois des exercices en ligne pour le site Apprendre et crée ressources pédagogiques à partir de supports vidéo dans le cadre de différents projets. J'œuvre également au développement du réseau de formateurs labellisés TV5MONDE à travers le monde et anime chaque année la formation de labellisation du BELC Été.

Le troisième volet de mes actions porte sur l’impulsion de dynamiques d’accompagnement au changement. J'aspire à amener les enseignants de langues ailleurs dans leur réflexion, leur agir et leur engagement, et à les encourager à avoir une influence positive tant sur le plan de la réussite des élèves que sur le plan des pratiques d’enseignement de leurs collègues.